Публикации по теме «Военный руководитель» (81-100)

0
Классный час на тему «Герои земли Саяногорской» (3–4 классы)
В представлена методическая разработка по созданию книги о героях интернационалистах города Саяногорска
6
Статья на тему «Мудрая солнечная поэзия Шаталовой Сони»
В статье представлены стихи девочки с синдромом аутизма. В них выражается замечательная личность и внутренний мир "ребенка запертого в себе". Несёт в себе информацию о распространении проблемы людей страдающих аутизмом.
3
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школьный музей» (5–11 классы)

Музей - исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественно-научных ценностей, накопления и распространения информации по средствам музейных предметов. Документируя процессы и явления природы и общества, музей комплектует, хранит, исследует коллекции музейных предметов, а также использует их в научных и общественно-воспитательных целях. В «Стратегии развития воспитания в Российской федерации до 2025 года» одним из приоритетных направлений воспитательной деятельности ставится формирование внутренней п

3
Дополнительная общеразвивающая программа «Я — турист» (5–11 классы)
Дополнительная общеразвивающая программа «Юные туристы » имеет туристско-краеведческую направленность. О том, что движение способствует здоровью, люди знали еще давно. Мы часто слышим разговоры о гиподинамии, т.е. о снижении физической активности, недостаточной физической нагрузке. Семилетний ребенок проводит 3-4 часа за партой в школе, потом 1-1,5 часа готовит уроки дома и столько же просиживает у телевизора. В старших классах неумение правильно расходовать время приводит к тому, что его и вовсе не остается на то, чтобы побегать, погулять, подвигаться. А без движения, без полноценного о
14
Диафильм на тему «Песнь о вещем Олеге»
Старый советский диафильм 1972 года
2
Внеклассное мероприятие на тему «Профориентация в начальной школе» (8–11 классы)
В данном материале я указал сценарий по проведению повышение уровня патриотического воспитания обучающихся, привлечение их к активной общественно-значимой и пропаганда здорового образа жизни.
5
Методические рекомендации по проведению занятия с интерактивными заданиями «Правила дорожного движения»
Детям предлагают ситуативные картинки, на которых изображены нарушения правил дорожного движения. Перед ними ставится задача: обозначить какие нарушения они видят и решить проблему: что следовало сделать, чтобы не попасть в ситуацию нарушения правил дорожного движения.
26
Мастер-класс для волонтёрских групп на тему «Изготовление окопных свечей»
Мастер-класс для волонтёрских групп "Изготовление окопных свечей". Данный мастер-класс можно использовать в волонтерских группах студентов ССУЗов и ВУЗов только под руководством преподавателей, при наличии помещения, соответствующего всем нормам противопожарной безопасности. Ни одна патриотическая акция не проходит даром, оставляя в сердцах и душах след.
1
Статья на тему «Проблемное обучение и воспитание»
Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация занятий, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность воспитанников по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.
0
Статья на тему «Здоровьесберегающая технология»
Здоровьесберегающая технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей. Главной целью моей работы является обеспечение и сохранение психологического здоровья детей, как основу для полноценного психического развития ребенка на всех этапах развития.
0
Статья на тему «Игровые технологии»

Игровые технологии — совокупность методов и приемов организации психолого-педагогического процесса в форме различных игр. Феномен и значение игровой технологии состоит в том, что являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение, творчество, терапию, воспитание, труд. Целевые аспекты игровых технологий: Дидактические: расширение кругозора, формирование и применение определенных умений и навыков на практике; Воспитательные: воспитание самостоятельности, воли, сотрудничества, коммуникативности; Развивающие: развитие качеств и структур личности, психических процессов, мотивации.


Сборник методических разработок и педагогических идей